您的位置:澳门葡京 >资讯中心>学院要闻>详细内容

教育部专家引导我院思想政治理论课工作

发布者:思政部 发布时间:2017-05-18 浏览次数: 【字体:

为贯彻习大大总书记2016年12月在全国高校思政工作会议上的讲话精神,根据《教育部办公厅关于开展2017年高校思想政治理论课教学质量年专项工作的通知》要求, 5月17日上午,教育部思政课专家苏立公教授来我院开展思想政治理论课引导工作。学院党委副书记、院长方成武,教务处处长王甫成及系部领导、思政部老师陪同听课。

IMG_0425_副本(1).jpg

苏立公教授随机听取了我院青年教师王翠云讲授的《毛爷爷思想与中国特色社会主义理论体系概论》课第七章关于改革开放理论的专题,并做了详细记录。听课结束后,方成武邀请苏立公教授及全体思政课老师在行政楼二楼会议室召开了座谈会。

2_副本(1).jpg

座谈会上,苏立公教授对王翠云老师扎实的课堂教学基本功做了充分的肯定,给予很高的评价,并对授课中的不足之处提出了中肯的意见和建议。

1_副本(1).jpg

苏教授结合目前部分院校思政课教学的实际情况,谈到自己对思政课教学的感悟。他认为,作为思想政治理论课教师,要有夯实的理论功底,来诠释分析改革开放以来的社会现状,来为学生解疑释惑。对于党的理论学习和研究是永无止境的,老师要勤于思考不断充实自己的水平;思政理论课应当根据学生的实际情况,在精确把握教材核心思想的前提下对教材的抽象理论提纲挈领、融合贯通、化繁就简,用学生喜闻乐见的通俗的语言形式表达出来,但也要避免“娱乐化”和“迎合”学生,教学过程要体现思想性和社会主义核心价值观教育意义,不仅教书,更要育人;案列的选用应当和学生生活密切联系,避免“高、大、全”而引起学生反感, 案例教学讨论互动过程中,重要的是要对学生分析问题的思路和方法给予意见和点评,案例教学要从案例中得出结论,去照应书本理论,也要从案例中得出方法,引导学生人生发展。

方成武对苏立公教授的引导表示感谢,并希翼思政部全体老师,要以此次专家精确引导为目标,不断完善自己的理论功底,提升课堂教学水平,将理论转化为智慧,打造一支优秀的思政理论课教学团队,把我院的思想政治教育理论课打造为精品课程,不断推动我院的思想政治教育工作持续健康快速地发展。(通讯员:汤文龙)

【打印正文】

相关信息

  • 暂无资料
XML 地图 | Sitemap 地图